การพัฒนาทักษะการใช้งานโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี เรื่องการสร้างฐานข้อมูลโดยใช้คู่มือชุดฝึกทักษะ รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูป เพื่องงานบัญชี ของนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่ 1 แผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยเทคนิคระยอง

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาทักษะการใช้งานโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี เรื่องการสร้างฐานข้อมูล โดยใช้คู่มือชุดฝึกทักษะ รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องงานบัญชี ของนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่ 1 แผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยเทคนิคระยอง ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาระหว่างก่อนและหลังเรียนโดยใช้คู่มือชุดฝึกทักษะ เรื่องการสร้างฐานข้อมูล รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องงานบัญชีที่พัฒนาขึ้น และ 3) ศึกษาความพึงพอใจต่อการใช้คู่มือชุดฝึกทักษะ เรื่องการสร้างฐานข้อมูล รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องงานบัญชีที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่ 1 แผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยเทคนิคระยอง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม (Cluster random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี โดยใช้รูปแบบการสอน MIAP 1 แผนการจัดการเรียนรู้ 4 ชั่วโมง 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน - หลังเรียน 3) ชุดฝึกทักษะ เรื่องการสร้างฐานข้อมูล รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องงานบัญชี และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจต่อการใช้คู่มือชุดฝึกทักษะ เรื่องการสร้างฐานข้อมูล รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องงานบัญชี สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าทีแบบกลุ่มสัมพันธ์กัน (Dependent Samples t-test) และดัชนีประสิทธิผล (Effectiveness Index) ผลการวิจัยพบว่า 1) ประสิทธิภาพคู่มือชุดฝึกทักษะ เรื่องการสร้างฐานข้อมูล รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี โดยใช้รูปแบบการสอน MIAP สำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่ 1 แผนกวิชาการบัญชี มีประสิทธิภาพ E1 เท่ากับ 80.67 E2 เท่ากับ 83.20 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา หลังเรียนด้วยคู่มือชุดฝึกทักษะ เรื่อง การสร้างฐานข้อมูล รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชีที่พัฒนาขึ้น (X̅= 16.13) สูงกว่าก่อนเรียน (X̅= 13.86) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3) ความพึงพอใจต่อคู่มือชุดฝึกทักษะ เรื่อง การสร้างฐานข้อมูล รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชีที่พัฒนาขึ้นอยู่ในระดับมาก (X̅= 4.31, S.D. = 0.67) คำสำคัญ : พัฒนาทักษะการใช้งานโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี , คู่มือชุดฝึกทักษะ, พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน