การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการใช้ชุดฝึกปฏิบัติการติดตั้งไฟฟ้า 1 เพื่อพัฒนาทักษะวิชาชีพ นักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 สาขางานช่างไฟฟ้ากำลัง

งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยใช้ชุดฝึกปฏิบัติการติดตั้งไฟฟ้า 1 เพื่อพัฒนาทักษะวิชาชีพและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ชั้นปีที่ 1 สาขางานช่างไฟฟ้ากำลัง แผนกวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง วิทยาลัยเทคนิคระยอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุดฝึกปฏิบัติการติดตั้งไฟฟ้า 1 และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาการติดตั้งไฟฟ้า 1 รหัสวิชา 30104-2003 โดยดำเนินการจัดการเรียนรู้ควบคู่กับการฝึกปฏิบัติ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจ และสามารถประยุกต์ใช้ทักษะด้านการติดตั้งระบบไฟฟ้าได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาชีพ ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 สาขางานช่างไฟฟ้ากำลัง ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกปฏิบัติการติดตั้งไฟฟ้า 1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์การประเมิน จำนวนร้อยละ 100