การสอนซ่อมเสริมโดยใช้วีดีโอการสอน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 2 สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทยาลัยเทคนิคระยอง

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้นเรื่องประเภทของเครือข่าย ของนักเรียน ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนในการใช้รูปแบบการสอนเสริมโดยใช้วีดีโอการสอน เรื่องประเภทของเครือข่าย ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลวิทยาลัยเทคนิคระยอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 33 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ("X" ̅) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) สถิติทดสอบค่า t-test แบบ Dependent Samples ผลการวิจัยพบว่า การเรียนซ่อมเสริมโดยใช้วีดีโอการสอน ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05